Matematyka krok po kroku I, EiT, Matematyka

[ Pobierz całość w formacie PDF ]
Jacek M. Jędrzejewski Kinga Gałązka Edward Lesiak
MATEMATYKA
KROK PO KROKU
Poradnik metodyczny
Klasa I gimnazjum
Projekt okładki
Barbara Zawadzka
Redaktor merytoryczny
Daniela Sasiak
Redaktor techniczny
Małgorzata Niedziałomska
Grafika komputerowa i rysunki
Mieczysław Potocki
Poradnik jest częścią obudowy programu nauczania matematyki w kla-
sach I–III gimnazjum pod tytułem
MATEMATYKA KROK PO KROKU
,
dopuszczonego do użytku szkolnego przez MEN.
Nr dopuszczenia: DKW-4014-91/99.
Został przygotowany do podręcznika
MATEMATYKA KROK PO KROKU
,
dopuszczonego do użytku szkolnego przez MEN.
Nr dopus
Wydanie I
© Copyright by Wydawnictwo Edukacyjne
RES POLONA Sp. z o.o.
ISBN 83-7071-238-X
WYDAWCA:
Wydawnictwo Edukacyjne RES POLONA Sp. z o.o.
90-613 Łódź, ul. Gdańska 80, tel. (0-42) 636-36-34, fax 637-30-10
Internet: www.res-polona.com.pl; e-mail: info@res-polona.com.pl
Spis treści
Wstęp/ 5
Komentarz do podręcznika / 7
Figury geometryczne na płaszczyźnie / 7
Liczby rzeczywiste / 10
Wyrażenia algebraiczne / 15
Równania i nierówności / 16
Związki miarowe w trójkącie / 17
Odpowiedzi do zadań wymagających nietypowego rozwiązania / 19
Ćwiczenia sprawdzające
. Rozwiązania zadań / 25
Ocenianie / 37
Funkcje i rodzaje oceny / 37
Gromadzenie informacji, ich przetwarzanie i komunikowanie
wyników / 38
Planowanie procesu dydaktycznego / 43
Diagnozowanie rozwoju ucznia / 44
Budzenie motywacji uczniów do uczenia się / 44
Ewaluacja procesu nauczania–uczenia się / 45
Lekcja po lekcji / 47
Mieszkańcy i inwestorzy. Gra dydaktyczna / 50
Nasze pomysły na Twoje lekcje / 55
Zasady pracy w grupie / 57
Zasady dobrego porozumiewania się w grupie / 58
Na Zielonej Planecie. Scenariusz zajęć / 59
Mnożenie wielomianu przez jednomian. Scenariusz zajęć / 71
Matematyczne impresje / 79
Dlaczego impresje? / 79
Tematyka impresji / 80
Etapy pracy / 81
Ocena
Matematycznych impresji
/81
WSTĘP
Poradnik jest częścią kompletu materiałów do nauczania matematyki
w klasie pierwszej gimnazjum
MATEMATYKA KROK PO KROKU
,
w którego skład wchodzą: program nauczania, rozkład materiału, pod-
ręcznik, ćwiczenia sprawdzające (kartkówki), zbiór zadań. W poradniku
są zawarte między innymi materiały ułatwiające organizację procesu
nauczania–uczenia się, przykładowe scenariusze zajęć oraz dodatkowo –
arkusze pomocnicze, które można wykorzystać do pracy w grupie lub na
innych zajęciach z uczniami.
Program nauczania.
Został opracowany zgodnie z
Podstawą progra-
mową kształcenia ogólnego dla sześcioletnich szkół podstawowych i gim-
nazjów
. Zawiera: założenia ogólne, szczegółowe cele kształcenia mate-
matycznego, założenia szczegółowe programu, propozycje metod oceny
osiągnięć uczniów, ogólny układ materiału w gimnazjum, orientacyjny
przydział godzin oraz materiał nauczania z podziałem na poszczególne
klasy. W programie uwzględniono tygodniowo 4 godziny matematyki
i założono, że systematyczna realizacja programu nauczania jest możliwa
w ciągu 33 tygodni.
Rozkład materiału.
Został opracowany tak, że może być podstawą pla-
nowania pracy przez nauczyciela. Zawiera dokładny plan realizacji zajęć
z uwzględnieniem tematyki i celów określonych w sposób zoperacjonali-
zowany oraz oczekiwane efekty pracy z uczniem. W rozkładzie materiału
są zaplanowane krótkie sprawdziany – kartkówki (
Teraz Ty
) i prace klaso-
we (
Godzina szczerości
), umożliwiające bieżącą kontrolę przebiegu pro-
cesu nauczania–uczenia się i jego ewaluację oraz prace łączące zagadnie-
nia z różnych dziedzin nauki (
Impresje matematyczne
), tzw. projekty.
Podręcznik.
Zawiera wiele różnych elementów, których celem jest
wzbudzenie zainteresowania uczniów. Układ podręcznika
Matematyka
krok po kroku
umożliwia jego rytmiczną realizację.
5
[ Pobierz całość w formacie PDF ]

  • zanotowane.pl
  • doc.pisz.pl
  • pdf.pisz.pl
  • mement.xlx.pl

    • Tematy