marzec 2015, pomoce dydaktyczne, klasy 1-3

[ Pobierz całość w formacie PDF ]
//-->Poniższy materiał odnosi się do artykułu „Jak powstaje miód?”, zawartego w nr 36 Nauczycielki SzkołyPodstawowej na str. 8-9.Poniższe rysunki możesz wykorzystać podczas zajęć dotyczących pszczół.Poniższy materiał odnosi się do artykułu „Jak powstaje miód?”, zawartego w nr 36 Nauczycielki SzkołyPodstawowej na str. 8-9.Przyjrzyj się obrazkom i opowiedz przedstawioną na nich historyjkę. Nadaj obrazkom tytuły i zapisz je wliniaturze.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Przy każdej z planetzapisz jej nazwę.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Poniższy materiał odnosi się do artykułu „Mikołaj Kopernik”, zawartego w nr 36 Nauczycielki SzkołyPodstawowej na str. 27.______________________________________Poniższy materiał odnosi się do artykułów „Pory roku” oraz „Ptaki zimą”, zawartych w nr 36 NauczycielkiSzkoły Podstawowej na str. 28-31.Którą porę roku najbardziej lubisz? Dlaczego?Każde dziecko o tym wie,że zimą ptaki dokarmia się!Poniższy materiał odnosi się do artykułu „Alfabet”, zawartego w nr 36 Nauczycielki Szkoły Podstawowej nastr. 34.Przyjrzyj się, jaki kształt mają wielka i mała pisana litera „w”, „W” i napisz po jednej linijce każdej z tychliterek.ABC____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________W______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________w____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Przeczytaj i połącz za pomocą strzałekworekwagawąsywodaPrzyjrzyj się, jaki kształt mają wielka i mała pisana litera „p”, „P” i napisz po jednej linijce każdej z tychliterek.Pokoloruj literę „P”, „p” oraz obrazki, których nazwy rozpoczynają się głoską „P”, „p”.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________P______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________p____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [ Pobierz całość w formacie PDF ]

  • zanotowane.pl
  • doc.pisz.pl
  • pdf.pisz.pl
  • mement.xlx.pl