Matura.2015 Practice.Tests SB 2015 90p, Evans, Dooley - Matura Practice Tests, poziom rozszerzony

[ Pobierz całość w formacie PDF ]
//-->Virginia Evans - Jenny DooleyKonsultacja:Bożena SendorGalaMatura2015Express PublishingContentsPodstawowe informacje o egzaminie maturalnym od 2015 r. Część pisemnap.ITest 1p.4Test 2p. 16Test3p. 28Test 4p.40Test 5p. 52Test6p. 64A u d io s c rip ts.............................................................................................................p. 76A nsw er K e y..............................................................................................................p. 853Podstawowe informacje o egzaminie maturalnym od 2015 r.Część pisemna///Czas trw a n ia - 1 5 0 m in u tPoziom tru dno ści w skali ESOKJ - B 2Z a w ykonanie wszystkich zadań zdający m oże o trzym ać maksym alnie 5 0 p u n k t ó wRO ZUM IENIE ZE SŁUCHURodzaje i tematyka tekstów;wymagania szczegółoweO kreślone w podstawie program owejIV 1.P; 1 .1-1.15 ; 2 .1 -2 .6IY1.R; 1 .1-1.15; 2.1Teksty autentyczne lub w minimalnym stopniuŹ ró d ła tekstówadaptowane; czytane przez rodzimychużytkow ników języka angielskiegoO k. 25 min (całe nagranie z d w ukrotnie odczytanymiCzas trw ania nagraniatekstami, poleceniami i przerwami na wykonaniezadań)Typy zadańLiczba zadańPunktacjaUdział w w yniku sumarycznymZadania zamknięte: w y b ó r w ielokrotny, dobieranie,prawda/fałsz3 -4Za każdą poprawną odpowiedź zdający otrzym uje1 punkt.24% | 12 pktRO ZUM IENIE TEKSTÓW PISANYCHRodzaje i tematyka tekstów ; wymaganiaszczegółoweO kreślone w podstawie program owejIV 1.P: 1 .1-1.15 ; 3.1-3.7IV 1.R: 1 .1-1.15; 3.1Teksty autentyczne lub w minimalnymstopniu adaptowaneO k. 1 3 0 0 -1 6 0 0 słówZadania zamknięte: w yb ó r w ielokrotny,dobieranie, prawda/fałsz3 -4Za każdą poprawną odpowiedź zdającyotrzym uje 1 punkt.26% | 13 pktŹ ró d ła tekstówŁączna długość te kstó wTypy zadańLiczba zadańPunktacjaUdział w w yniku sumarycznymZNAJO M O ŚĆ Ś R O D K Ó W JĘZYKOW YCHTematyka tekstów ; zakresśrod ków leksykalnych;wymagania szczegółoweOkreślone w podstawie programowejIV 1.P: 1 .1-1.15; 8.3; 13IV 1.R: 1 .1-1.15; 8.2; 8.3; 13O kreślony wInformatorze o egzaminie maturalnym z językaangielskiego od roku szkolnego 2 014/2015(str 2 7 -3 5 )Zakres środ ków gramatycznychŹ ró d ła tekstówTeksty autentyczne lub w minimalnym stopniu adaptowaneZadania zamknięte; w y b ó r w ielokrotny, dobieranie; zadaniaTypy zadań/formy wypowiedziotw arte; zadanie z luką, parafraza zdań, słow otw órstw o,tłumaczenie fragm entów zdań na język obcy, układaniefragm entów zdań z podanych elem entów leksykalnychLiczba zadań/ wypowiedziPunktacja2 -3Za każdą poprawną odpowiedź zdający otrzym uje 1 punkt.Udział w w yniku sumarycznym 24% | 12 pktW Y P O W IE D Ź PISEMNARodzaje i tematyka tekstów;wymagania szczegółoweOkreślone w podstawie programowejIY1.P: 1.1-1.15; 5 .1 -5 .1 3 ; 7 .1 -7 .1 0 ; 8.3; 12IY1.R: 1.1-1.15; 5.1, 5.2; 7.1-7.6; 8.2, 8.3; 12Tekst argumentacyjny (list formalny, rozprawka, artykułFormy wypowiedzipublicystyczny) z elementami np. opisu, relacjonowania,sprawozdania, recenzji, pogłębionej argumentacjiDługość wypowiedziLiczba wypowiedzi2 0 0 -2 5 0 słów1Zgodność z poleceniem od 0 do 5 pkt; spójność i logikaPunktacjawypowiedzi od 0 do 2 pkt; zakres środ ków językowych od 0do 3 pkt; poprawność środków językowych od 0 do 3 pktUdział w wyniku sumarycznym 26% | 13 pktIn fo rm a to rz eo e g z a m in ie m a tu ra ln y m z ję z y k a an g iels kie g o o d roku szkolnego 2 0 1 4 /2 0 1 5 ,k tó ry m ożnaSzczegółowy opis egzaminu, punktacja o ra z k ry te ria oceniania znajdują się wpobrać np. ze stronywww.egis.com.pl.ITRozumienie ze słuchuZadanie 1. (0-3)2 Usłyszysz dwukrotnie trzy teksty.Z podanych odpowiedzi w ybierz właściwą,zgodną z treścią nagrania. Zakreśl literę A, Balbo C.Zadanie 2. (0-4){3Usłyszysz dwukrotnie cztery wypowiedzina tem at gadżetów. Do każdej wypowiedzi(2.1.-2.4.) dopasuj odpowiadające jej zdanie(A -E ). W pisz rozwiązania do tabeli.Uwaga: jedno zdanie zostało podanedodatkowo i nie pasuje do żadnejwypowiedzi.Tekst 1.1.1.The aim o f th e interview is toA. provide inform ation about a new device.B. caution smokers about a health hazard.C. prom ote a m ethod fo r q u ittin g smoking.The speakerA. thinks it is lim ited in its visual appeal,B. says it makes cleaning easier.C. likes the idea o f being able to take a napanytime.D. thinks it is suitable fo r everyone,Tekst 2.1.2.The advertisem ent is addressed to people w hoA. are looking fo r a job.B. feel confused a bo ut life.C. w ou ld like to help others.2.1.2.2.2.3.Tekst 3.1.3.The speaker is inA. a zoo.B. a museum.C. an art gallery.2.4.E. appreciates th a t it can be used in all weather.4 [ Pobierz całość w formacie PDF ]

  • zanotowane.pl
  • doc.pisz.pl
  • pdf.pisz.pl
  • mement.xlx.pl

    • Tematy